潛江市田家炳實驗小學始建于公元1905年，是一所享譽全國的百年名校，以“老老實實做人，踏踏實實做事”為校訓，現有三個校區。學校總占地面積75754平方米，建筑面積53871平方米，綠化面積10481平方米。學校現有97個教學班，5000余名學生，專任教師297人。

　　一、文明校園創建工作情況

　　（一）領導班子建設

　　1、提高政治站位，統一思想認識。學校召開全體教師黨史學習教育動員大會，制定學習教育實施方案，組建工作專班，營造學習氛圍。

　　2、以黨建活動為引領，發揮黨員示范作用。學校利用每月一次的“支部黨日活動”認真組織開展以黨史為重點的“四史”學習教育活動，做到有計劃、有內容、有心得，在學習中不斷提高政治意識和政治覺悟，從建黨百年的光輝歷程中汲取強大精神力量，引導全體黨員學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，讓紅色基因代代傳承。

　　（二）思想道德教育

　　1、踐行價值觀，文明伴我行。學校采用集中學習和自學相結合的形式，將社會主義核心價值觀融入學校教育教學全過程，做到有方案、有目標、有要求、有措施、有保障、有評價。通過宣傳欄、主題班隊活動使學生耳渲目染，達到核心價值觀24字100%熟知熟會。

　　2、創新思政課堂，豐富學習形式。學校“思政課堂”圍繞黨史學習教育展開，讓學生的黨史認知從“面”到“體”。開學初，由楊梅校長帶頭給全校學生做了“學黨史、頌黨恩、跟黨走”的學習黨史思政課。南校區開展的“家長講壇”，圍繞中國共產黨成立100周年舉辦了四期以“童心向黨——爭當新時代好少年”為主題的教育活動。北校區開展的“黨史小課堂”，真正做到了把黨的歷史灌輸到每個孩子心里。

　　3、開展“紅心向黨”系列主題教育活動。圍繞慶祝中國共產黨成立100周年，學校利用第八屆校園藝術節，開展了豐富多彩的藝術節活動。東校區的同學們通過獨唱、舞蹈、器樂、皮影戲、書畫等多種形式向建黨百年獻禮。南校區舉行“紅心向黨——憶崢嶸歲月，頌百年榮光” 紅色經典誦讀活動，選取學生音頻制作成二維碼，印在校門口的中國地圖上，供師生和家長掃碼收聽。北校區開展以“紅心向黨”為主題的讀書教育實踐活動，孩子們在閱讀故事中培植“紅心”，樹立正確的人生觀。

　　（三）教師隊伍建設

　　1、三區共研，凝心聚力共奮進。今年三個校區40多位新教師的“匯報課”活動以跨校區聯動教研形式展開。活動采取“以評代訓”的形式，大家針對新教師的課堂教學，談想法、提建議，暢所欲言，建言獻策。

　　2、閱讀分享，素養提升有后勁。學校以教師風采展示為契機，開展讀書分享，讓老師們通過閱讀來提升自己。同時，每月進行一次三校區教師風采展示聯誼活動，活動既豐富了老師們的精神生活，又加深了同事間的感情。

　　（四）校園文化建設

　　1、傳承紅色基因，培育核心價值觀。東校區開展“獻禮建黨百年，童心歡暢六一”活動，將紅色故事和歡慶活動有機融合，既活躍了校園文化氛圍，陶冶了學生的藝術情操，又把愛黨、愛國、愛社會主義的偉大情懷融入到學生心靈。

　　2、開展勞動教育，打造特色校園文化。南校區開展農耕研學活動，學生們到真實的田間體驗勞作，通過播種小麥、體驗插秧等綜合實踐活動，學習農業知識，感受勞動人民的智慧，尊重勞動成果，學會懂得感恩。

　　3、傳承國學經典，打造特色傳統文化。三個校區分別開展了詩詞誦讀考級，傳承國學經典。北校區結合《國學·詩詞》校本教材，開展了形式多樣的“國學——詩詞”誦讀活動，以第二屆“國學——詩詞”考級賽活動為主，進一步落實誦讀成效，豐富學生課外閱讀內容、引導學生傳承國學經典。

　　（五）校園環境建設

　　1、改善校園環境，建設美麗校園。學校在凈化、綠化和美化的前提下，充分利用一切可以利用的空間，營造優良的育人環境，努力體現使用功能、審美功能和教育功能和諧統一。

　　2、開展垃圾分類，培育節約風尚。我校通過升旗儀式、主題班會、手抄報、趣味游戲等活動，了解生活中垃圾產生的種類、可回收垃圾的利用價值、有毒垃圾的危害。學校在各班進行垃圾分類投放巡查制，并將垃圾分類作為文明班級評比的重要條件之一。

　　（六）活動陣地建設

　　1、傳統與現代多樣媒體結合，加強文明創建宣傳力度。學校充分利用教室走廊、黑板報、宣傳欄、微信公眾號等傳統陣地和新媒體，圍繞社會主義核心價值觀開展教育實踐活動，舉行“童心向黨——爭當新時代好少年”的手抄報比賽、書法比賽等，讓核心價值觀的思想深入學生心中，在日常的學習和生活中，自覺踐行社會主義核心價值觀。

　　2、加強活動陣地建設，全方位開展文明創建活動。學校加強少先隊活動設施場所的建設和管理，充分發揮少先隊機構的職能，有計劃、有組織開展愛國主義教育和學雷鋒活動，培養學生的愛國情懷和助人為樂的精神。

　　二、取得的成績

　　2021年，學校被評為“湖北省平安校園”、省“新時代好少年——美好生活、勞動創造”主題教育讀書活動先進集體、市義務教育學校教育教學工作優秀單位、德育工作優秀單位、校本教研優秀單位、信息化先進單位。

　　學校被確定為“全國人工智能教學協作學校”、我校《24節氣主題教育特色校本課程研究》獲評教育部首批“一校一案”落實《中小學德育工作指南》典型案例。

　　文明校園創建是一項長期、系統的綜合性工程，我校將進一步深化創建工作，提升辦學水平，開拓創新，全面推進素質教育，努力辦好人民滿意的教育，爭取文明校園創建工作再上新臺階。